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2010年高考志愿填报:两线差的作用由于此年与彼年的相同分数,即此600分与彼600分是不能画等号的,也不具可比性的。这主要因为两个年度的各科试题的综合难度系数是不同的,不在同一个参照系内,从实质上来说,也2019-07-29
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2014中考语文课外文言文专练:金农为盐商解窘._文言文金农为盐商解窘 钱塘①金寿门先生农客②扬州。诸盐商慕其名,竞相延致。一目,有某商宴客于平山堂③,先生首坐。席间,以古人诗句飞红为觞政。次第至某商,苦思未得,众客将议2019-07-29
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高考励志:高中三年坚持不下去就打开看看高考频道为大家提供高考励志:高中三年坚持不下去就打开看看,希望多年以后的你一定会感谢现在努力拼搏的你! 高考励志:高中三年坚持不下去就打开看看 你可以一天上九节课两2019-07-29
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2010年高考志愿填报:修正值法中的核心内容1.什么是修正值法?之所以将其称之为修正值法,就是因为修正值的得来不是简单的一步运算就可得出的,而是几个步骤与几个方面的有机合成。具体来说就是基数(某地当年的某批次2019-07-29
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2014中考语文课外文言文专练:教子_文言文教子 王大司马①母魏夫人,性甚严正;王在湓城②时,为三千人将,年逾四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业。梁元帝③时有一学士④,聪敏有才,为父所宠,失于教义,一言之2019-07-29
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2010年高考志愿填报:两线差加修正值法的作用大家都知道,高考志愿填报中最重要、最核心、最难点的是预测院校录取分数线,而在预测院校的录取分数线中,最难于把握的是院校录取分数线的变化,及其与院校录取分数线的变化2019-07-29
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高考心理辅导:考试即使失利 学习也没白忙高考频道为大家提供高考心理辅导:考试即使失利 学习也没白忙,考生要正视成绩,积极做好查漏补缺,一步一个脚印,踏踏实实完成各项学习任务,这样才会在高考中取得理想的成绩2019-07-29
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2014中考语文课外文言文专练:教学相长(节选)《札记》_文言文教学相长(节选)《札记》 【原文】 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:2019-07-29
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2010年高考志愿填报:使用两线差加修正值法的依据由于我国的高考志愿填报存在三种方式:据分填报、猜分填报和估分填报。据分填报是考生不仅根据已知的考分,还根据当地所划定的各科类各批次录取控制分数线,再根据考生的排序2019-07-29
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2014中考语文课外文言文专练:黄鲁直敬重苏轼_文言文黄鲁直敬重苏轼 鲁直①晚年县东坡②像于室中,每蚤作,衣冠荐香,肃揖甚敬。或以同时声实相上下为问,则离席惊避曰:庭坚望东坡,门弟子耳,安敢失其序哉?今江西君子曰苏黄者2019-07-29