2018中考语文文言文阅读练习题：湖心亭看雪 2.阅读下列文言文，回答后面的问题： ①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火

2018中考语文文言文阅读练习题答案 送东阳马生序 1.【答案为】 1、（1）有时节（2）做（3）请教 （4）学问和见识浅薄。 2、C 3 （1）所以我虽然愚笨，但最终获得学识。 （2）连孔子这

2018中考语文文言文阅读练习题： 送东阳马生序 1.阅读下列文言文，回答后面的问题：[甲] 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆

九年级语文下册《音乐之声》写作背景 《音乐之声》写作背景 1、作者介绍： 勒曼，美国剧作家。 2、时代背景： 《音乐之声》是根据百老汇一出上演四年而盛况不衰的歌舞剧改编的。

九年级语文下册《音乐之声》字词 《音乐之声》字词 生字注音 鳞次栉比(zh)伫立(zh)山麓(l)嬷嬷(m mo) 众说纷纭(yn)按捺(n)峥嵘(zhēng rng)涟漪(lin yī) 忏悔(chn)虔诚(qin)远眺(tio) 词语解释 【峥

九年级语文下册《音乐之声》 重难点 《音乐之声》重难点-初中九年级语文 ⑴用简洁的语言概括节选部分两个场景的内容。 析：本题目的在于了解剧本情节，理清剧本情节结构。 参考

九年级语文下册《音乐之声》问题探究 《音乐之声》问题探究 1、玛丽亚是一名见习修女，你认为她合格吗?如果你是院长嬷嬷，能执掌玛丽亚的去留大权，你会让她留下吗? (应允许学生

九年级语文下册《音乐之声》有关资料 《音乐之声》有关资料 电影《音乐之声》简介 影片取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事： 见习修女玛丽亚是个性格开朗，热情奔放的姑娘

九年级语文下册《音乐之声》教学反思 《音乐之声》教学反思-初中九年级语文 这节课的精彩之处： 第一、这节课是《音乐之声》的第二课时，任老师抓住玛利亚形象的分析，教学目标

《音乐之声》人物形象 玛丽亚人物形象 玛丽亚天性活泼，热爱歌唱;不守常规，无拘无束;纯真欢快，自由自在;自己快乐，也让别人快乐;十分可爱，又让人头痛。总之就是：招人喜欢，