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上海中职教育:服务社会经济发展 成就未来大国工匠
发布时间:2019-07-31
上海中职教育:服务社会经济发展 成就未来大国工匠
翻开《上海现代职业教育体系建设规划(2015—2030年)》,字里行间,大气布局——
党中央国务院把加快发展职业教育作为国家实施创新驱动发展战略的重要支撑。到2020年,要形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,建立具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系,让学生有多种发展选择,持续培养大批知识型、发展型技术技能人才。
届时,中等职业教育在校生规模预计将达14万人左右,专科层次职业教育在校生规模14万—15万人左右,本科层次职业教育规模明显扩大;到2030年,中等职业教育在校生规模保持稳定,接受本专科层次职业教育在校生规模预计超过30万人……
从专业布局到培养模式,上海职教坚持探索创新,培养更多高级技术技能型人才,成为提升"上海服务"品质、擦亮"上海制造"品牌、提高"上海购物"美誉、促进"上海文化"传承的关键所在。
令人关注的是,来自毕业生就业、薪酬,以及职业自豪感等一系列数据,划出一道全方位上行曲线,为上海职教发展再添亮色。本市中职校服务社会经济发展,蕴养未来大国工匠,创新,实践,步履不停。
上海信息技术学校是一所具有60年办学历史、连续三次被国家教育部认定为国家级重点、全国教育系统先进集体的中专学校,2013年经教育部评估成为首批"国家中等职业教育改革发展示范学校",综合排名位列上海市首位。
学校现有的专业形成了以信息技术为核心,覆盖现代资讯、现代维护、现代检测和现代化工四大领域的专业群。信息技术应用已成为学校专业教学和管理的核心与特色。
经上海市教育委员会批准,学校与上海应用技术大学、上海行健职业学院合作在部分专业开展中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式和中高职贯通培养模式试点。学生完成教学计划规定的课程后由合作的院校颁发本科或高职文凭。
学校各专业长期与国内外知名企业进行合作,由企业高级培训师、技术人员对学生专业和技能学习提供指导。学校的国际交流项目富有特色,同时与多家国外的学校、机构开展定期的互访交流。2013年起,学校与多家外资企业开展双元制教育合作办学,进行"订单式"现代学徒制培养,学生能够在外资企业的技术培训中心带薪学习。学习合格的学生,不仅取得中专毕业证书,还将获得欧盟认证的相关职业资格证书,并由企业聘用为正式员工。
 
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